Considero que el gobierno tendría gran interés en destinar ingresos hacia la propuesta que realizo porque con ello atendería un sector de la población que pocas veces se ha tomado como foco de atención. Si realmente desea la superación de la sociedad y del desarrollo en diversos sectores debería considerar que las próximas generaciones serán la que contribuirán o no al cambio, al analizar más a fondo esta situación se obtendría como conclusión que el elemento más importante para lograr ese objetivo es la educación, pero no basta sólo en generar reformas, en impartir cursos y capacitaciones; más bien implica un proceso amplio y complejo, por ello se debe detectar a los alumnos que presentan dificultades de aprendizaje y aspectos emocionales que influyen en el proceso de aprendizaje del alumno de primaria y darle una intervención oportuna.
La creación de departamentos de psicopedagogía al estar integrado por un personal adecuado atendería de forma eficaz éstas problemáticas que aunque parecieran insignifactes resultan determinantes para el adecuado desarrollo del alumno en los diferentes contextos en los que se desenvuelve, el Gobierno por tanto no debe verlo como un gasto sino más bien como una inversión que traería consigo una mejor formación académica y psicológica a los alumnos que presenten un determinado problema.
Es indispensable considerar que las actividades que se realizarán en el departamento incluyen un trabajo conjunto entre el alumno, el personal especializado, padres de familia y maestros, sin duda alguna cada uno de ellos contribuye de manera importante para corregir los aspectos que pueden afectar la adecuada formación del niño (a). Es fundamental que los padres de familia comprendan que ambos deben colaborar en las diversas actividades que se presenten, las madres son prácticamente las que se encargan de verificar la educación que recibe su hijo (a), en mi propuesta debe existir un enfoque de género, en donde también el padre contribuya a las reuniones en la que se trabaje con su hijo para atender aquellas circunstancias que afectan su adecuado rendimiento escolar; el departamento debe proporcionar un permiso que les sirva al padre o la madre del alumno para justificar las actividades por las que se tuvo que presentar en la institución educativa con la finalidad de no afectar su trabajo; además de ello el padre debe apoyar a su esposa en la educación de su hijo (a), corresponde a ellos realizar una distribución equitativa de las actividades domésticas para que así no se les sobrecargue actividades a ninguno de ellos.
Mi interés en ésta propuesta se centra porque al trabajar como docente en el nivel medio superior y al analizar los índices de reprobación, bajo rendimiento y deserción escolar, encontré junto con otros compañeros que un factor que conlleva a éstos resultados negativos es que los alumnos presentan grandes dificultades de aprendizaje que no fueron atendidas en su niñez , de igual manera detectamos que debido a los problemas emocionales originados en etapas anteriores de su vida, el alumno no puede rendir el 100% , por ejemplo en materias como física se presentaron diversos casos en que no es que el alumno no pudiera aplicar procedimientos adecuados, sino que debido a su lectura inadecuada no podía tener una buena compresión del problema planteado y ahí se encontraba realmente el origen de ésta situación.
La creación de departamentos de psicopedagogía al estar integrado por un personal adecuado atendería de forma eficaz éstas problemáticas que aunque parecieran insignifactes resultan determinantes para el adecuado desarrollo del alumno en los diferentes contextos en los que se desenvuelve, el Gobierno por tanto no debe verlo como un gasto sino más bien como una inversión que traería consigo una mejor formación académica y psicológica a los alumnos que presenten un determinado problema.
Es indispensable considerar que las actividades que se realizarán en el departamento incluyen un trabajo conjunto entre el alumno, el personal especializado, padres de familia y maestros, sin duda alguna cada uno de ellos contribuye de manera importante para corregir los aspectos que pueden afectar la adecuada formación del niño (a). Es fundamental que los padres de familia comprendan que ambos deben colaborar en las diversas actividades que se presenten, las madres son prácticamente las que se encargan de verificar la educación que recibe su hijo (a), en mi propuesta debe existir un enfoque de género, en donde también el padre contribuya a las reuniones en la que se trabaje con su hijo para atender aquellas circunstancias que afectan su adecuado rendimiento escolar; el departamento debe proporcionar un permiso que les sirva al padre o la madre del alumno para justificar las actividades por las que se tuvo que presentar en la institución educativa con la finalidad de no afectar su trabajo; además de ello el padre debe apoyar a su esposa en la educación de su hijo (a), corresponde a ellos realizar una distribución equitativa de las actividades domésticas para que así no se les sobrecargue actividades a ninguno de ellos.
Mi interés en ésta propuesta se centra porque al trabajar como docente en el nivel medio superior y al analizar los índices de reprobación, bajo rendimiento y deserción escolar, encontré junto con otros compañeros que un factor que conlleva a éstos resultados negativos es que los alumnos presentan grandes dificultades de aprendizaje que no fueron atendidas en su niñez , de igual manera detectamos que debido a los problemas emocionales originados en etapas anteriores de su vida, el alumno no puede rendir el 100% , por ejemplo en materias como física se presentaron diversos casos en que no es que el alumno no pudiera aplicar procedimientos adecuados, sino que debido a su lectura inadecuada no podía tener una buena compresión del problema planteado y ahí se encontraba realmente el origen de ésta situación.
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